SESIÓN 7

"Conociendo textos expositivos" 

Observa las siguientes imágenes

¿las imágenes formadas las han visto antes?, ¿dónde?, ¿cuándo?, ¿a qué se está refiriendo? ¿qué tratan de comunicar?
Descarga las lecturas Aquí para saber más acerca de ellas


Revisar los siguientes enlaces
      
Ahora, en equipos cooperativos, elaboren un organizador visual con los puntos definición, situación enunciativa, características y tipos de textos por receptor y por estructura

Actividad:
Leer el siguiente artículo expositivo, haz click en la imagen. 
Delimitar la estructura
Acotar los bloques o fragmentos
Subrayar las ideas resaltantes de cada bloque
¿De qué trata cada fragmento?
¿Cuál es la idea mas importante de todo el texto?
¿Cuál es el asunto central del texto?
Para profundizar el docente puede revisar las siguientes enlaces el Tema y la Idea principal


Se desarrolla la PRÁCTICA EVALUADA 
Se siguen las mismas instrucciones que en la Actividad última
METACOGNICIÓN
¿Cuán posible es conocer la realidad a través de un texto expositivo? ¿Cuánto de objetividad puede portar un texto expositivo?¿Por qué las culturas a través del tiempo han elaborado mitos y por qué hoy en día estos textos han perdido su propósito?.¿En qué medida leer artículos expositivos nos permite desarrollar habilidades cognitivas más complejas? ¿Cómo abordar de ahora en adelante textos de carácter mágico religioso desde una perspectiva expositiva?

2 comentarios:

Unknown dijo...

el mejor blog del mundo

Vieri Castro dijo...

Bien profe, usted si ah.

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